Snijeg pod prstima – učenje kroz doživljaj

Djeca cjelodnevnog STEAM programa sudjelovala su u raznovrsnim aktivnostima na snijegu koje su se provodile na otvorenom i u zatvorenom prostoru. Snijeg i led bili su središnji materijal za istraživanje, igru i kreativno izražavanje, a aktivnosti su se prirodno nadopunjavale tijekom dana.

Na otvorenom prostoru djeca su se sanjkala, kotrljala niz brijeg i slobodno se igrala na snijegu. Oblikovala su snijeg, pravila grude te koristila prirodne materijale pronađene u okolišu kako bi stvarala vlastite snježne oblike i igre. Kroz kretanje i zajedničku igru djeca su razvijala tjelesnu spretnost, ravnotežu i suradnju.

U zatvorenom prostoru istraživanje se nastavilo kroz rad sa snijegom i ledom. Djeca su koristila menzure, epruvete, žlice i toplu vodu kako bi promatrala promjene koje nastaju topljenjem leda te uspoređivala količine i temperaturu. Posebno zanimljiva bila je likovno-istraživačka aktivnost bojanja ledom. Djeca su bojanim kockama leda crtala i slikala po papiru, prateći tragove boje, promjene intenziteta i oblike koji su nastajali topljenjem leda na podlozi.

Aktivnosti su djeci pružile priliku za istraživanje, izražavanje i doživljaj prirodnih pojava kroz neposredno iskustvo, igru i kreativni proces, pri čemu su snijeg i led postali poticaj za cjelodnevno učenje i zajedničko istraživanje.

Odgojitelji: Željka Bujanić & Nikola Kraljić