PREDMATEMATIČKE VJEŠTINE KROZ IGRU I UMJETNOST
Pandice iz svoje okoline i predmeta koji ih okružuju usvajaju korisne predmatematičke vještine i razvijaju matematičku kompetenciju. Takvo znanje obogaćuje njihov spoznajni svijet, uvodi ih u konkretnu stvarnost, pridonosi razumijevanju prirodne i društvene sredine, približava im matematički jezik, te razvija mišljenje i emocionalne funkcije.
Početni geometrijski pojmovi integriraju se i u ostala razvojna područja. Funkcionalno povezivanje sadržaja omogućuje da dijete svijet i svoje okruženje doživi kao cjelinu. Usvajanje osnovnih matematičkih pojmova povezujemo sa sadržajima tjelesnog odgoja, likovnim sadržajima, glazbenim aktivnostima i materinskim jezikom.
Nadalje, kroz aktivnosti o prometu nudi im se prilika da upoznaju prometne znakove, njihove geometrijske karakteristike, razlike i samo značenje, upoznaju osnovna prometna pravila, istražuju oblike, te povezuju prometne znakove s oblicima i geometrijskim pojmovima.
U razvoju predmatematičkih vještina Pandicama uvelike pomaže njihova radoznalost, a izlaganje problemskim situacijama i učenje putem rješavanja problema i ovog puta pokazalo se kao najbolji način poticanja njihove intrinzične motivacije.
Odgojiteljice: Matea Blagović, Roberta Capek























Previous Post